Ретрит

Ретрит – английское слово, вошедшее в русский язык как международное обозначение времени для внутренней работы над собой.

Ретриты бывают разными: уединёнными или коллективными, в тишине или темноте.

Но чаще всего они направлены на познание себя и своего внутреннего мира,
понимание глубинной сути происходящего.

Каждый, кто приезжает на ретрит, отмечает, что после прохождения ретрита он становится совсем другим человеком. Более чистым.

Открывается сердце, уходит раздражительность и стресс, приходит внутренний покой и радость.
Но главное – человек понимает, кто он и в чем смысл его рождения и жизни.

Задача каждого человека – не просто «проснуться» или даже достичь просветления, а вообще полностью выйти из мира иллюзий («матрицы» или «колеса Сансары»). Причём в течение одной жизни! На Востоке такой «выход» называют полной реализацией, освобождением от перерождений.

Движение к этой реализации называют одним ёмким словом – Путь.

НЕ ТАК ЛЕГКО, КАК КАЖЕТСЯ...

Прежде чем раскрывать тему ретрита, надо глубже понять причину, из-за чего люди хотят на него поехать. Что их подводит к такому решению? Ну не просто же так, из любопытства, они собираются потратить две недели своего времени, полностью оторвавшись от привычного образа жизни, от работы, семьи, обстановки.

Кому-то ведь придётся добираться с другого континента – недёшево, заморочки с визами! Кстати, и сам ретрит тоже не очень дешёвое мероприятие. И приехать надо не за тем, чтобы отдохнуть, а, наоборот, провести очень серьёзную работу над собой в практиках с раннего утра до позднего вечера. Это нелёгкая задача! Весь день расписан по минутам на групповые и индивидуальные занятия, с двумя получасовыми перерывами на еду.

Но самое главное – на ретрит ещё надо попасть, требуется получить к нему допуск, берут не всех изъявивших желание! Для этого нужно пройти несколько собеседований и курс подготовительных занятий, на которых осваиваются различные физические, дыхательные и медитативные упражнения. Нужно прослушать цикл аудиолекций по начальной теории и попробовать себя в командной отдаче в делах Школы. Всё это даёт совершенно неизвестный ранее опыт и вкус жизни.

Уже на подготовительном этапе у подавляющего большинства абитуриентов существенно повышается качество жизни: исправляются проблемы, улучшается здоровье, они чаще испытывают состояние счастья… и некоторым этого оказывается достаточно. То есть фактически человек проверяет себя, насколько ему действительно важен Путь его Души.

Так что же должно заставить человека решиться на такой шаг?!

Когда-то всем нам придётся задать себе вопрос: «Кто я такой, и что я здесь делаю?» И каждому придётся на него ответить! Вопрос только, когда: в юности или в старости, в этой жизни или в следующих? Но отвечать всё равно придётся: взрослая Душа не даст от него отмахнуться. Этот мир – механизм исправления. И чем дольше мы медлим, тем больше "неприятностей" нам подкидывает жизнь в самых важных для нас сферах жизни. Все только для того, чтобы мы наконец задумались: "А туда ли я иду?"

Большинство, пресытившись борьбой за деньги или власть, славу или известность, достигнув высот в науке, искусстве, спорте, бизнесе, напутешествовавшись по самое «не могу», но так и не получив стабильного, гарантированного счастья, да ещё и здоровье потеряв на всём этом, просто разочаровываются. Происходит потеря смысла, ради чего просыпаться по утрам, дышать, есть... ЗАЧЕМ?

Возникает какая-то внутренняя пустота, которая, как кислота, разъедает изнутри и не даёт жить. И от неё никуда не деться. Те, кто с этим столкнулся, прекрасно понимают эти чувства.

Человек вынужден искать способы, как изменить это положение вещей. Ему просто некуда деваться.

А кому-то довелось пережить прекрасные состояния пробуждения, которые могли длиться всего несколько минут, а в редких случаях, бывает, и несколько лет, но всё равно ускользнули, как песок сквозь пальцы. Человек не в силах их удержать. Но даже эти несколько минут оставили настолько глубокий след, что человек готов отдать всё, АБСОЛЮТНО ВСЁ, чтобы только вернуться к этому состоянию.

А кто-то испытал невыразимую тоску по «Дому» и теперь молит Бога, чтобы это ощущение Дома в сердце не пропало! Оно теперь является путеводной нитью и компасом абсолютно всех его действий.

«Сытое брюхо к науке глухо!»

«Слово – серебро, молчание – золото!»

Лучше учить за один раз сто человек, чем сто раз по одному!

Часто задают вопросы: «Если ретрит – это уединение, то как это соотносится с тем, что у вас группы по 100-150 человек? Где тут уединение? Зачем такое количество сосредотачивать в одном месте в одно время?»

Чтобы многословно не расписывать, примите пока на веру, что групповые занятия имеют неоспоримую ценность по многим показателям. Вот расширенный список ответов на эти вопросы:

Уединение – это отход от социума с его соблазнами. На ретрите есть как групповые, так и обязательные индивидуальные занятия.
Вообще-то, можно проводить обучение и в группах по триста человек и даже больше, но возникают сложности в наличии готовой к такому обучению ретритной базы. Это местность, территория, залы, кухня, наличие спальных мест и многое другое. Поэтому участников пока не так много, а мест хватает не для всех желающих.
Когда люди на занятиях во время обсуждения делятся своими опытами, это очень зажигает и мотивирует всех остальных! Все ощущают, что методика работает.
Если кто-то задаёт вопрос по практике, то и остальным ответ будет очень важен, поскольку каждый может с чем-то подобным столкнуться.
Взаимоподдержка в группе очень важна тем, кто, сталкиваясь с серьёзными перепадами в самочувствии, готов уже опустить руки! С каждым может такое произойти. Это переоценить невозможно.
При взаимодействии в коллективе всегда поднимаются какие-то негативные моменты в отношениях. Люди в практике учатся преодолевать такие «минусы», покрывая их «плюсом» – сердечным теплом и любовью. Так формируется крепкая и дружная команда, которая способна создать среду таких отношений!
В совместной деятельности происходит взаимовключение между людьми! Это очень глубокий опыт, который индивидуально в жизни просто не пережить.
На занятиях в группе совершенно другая глубина «настоящего момента»!

Кем-то было подсчитано, что когда такими вещами занимается один человек, то, условно, это одна единица эффективности. Когда занимаются двое, то эффективность от занятия вырастает уже в семь раз. Когда трое, то в 49 раз! И так далее.

Теперь представляете, во сколько раз выше эффективность занятий, если одновременно занимаются полторы сотни человек две недели с утра до вечера! Представляете, какой величины шаг в глубину практики можно сделать за это время!? Поэтому опыт такого ретрита невозможно получить в индивидуальных занятиях даже за всю жизнь.

РЕТРИТ И ПУТЬ

ПРАВИЛА ПРОХОЖДЕНИЯ РЕТРИТА

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ

13 февраля – заезд
14 - 16 февраля – контрольные занятия
17 - 23 февраля – ретрит
24 февраля – клубное закрепительное занятие
25 февраля – встреча "Мы стали другими"
26 февраля – выезд

Типовое расписание ретритного дня:

7:00 – подъём
7:40 - 10:00 – групповое практическое занятие (йога и дыхательные упражнения, медитативные практики)
10:05 - 11:55 – индивидуальные практики вне помещения: «смотрение в небо»/ медитация в движении
12:00 - 12:30 – завтрак
12:40 - 14:20 – индивидуальные практики вне помещения: «смотрение в небо»/ медитация в движении
14:30 - 17:00 – дневное групповое практическое занятие (йога и дыхательные упражнения, медитативные практики)
17:05 - 17:55 – индивидуальные практики вне помещения: «смотрение в небо»/ медитация в движении
18:00 - 18:30 – лёгкий ужин
18:35 - 19:20 – индивидуальные практики вне помещения: «смотрение в небо»/ медитация в движении
19:30 - 22:00 – вечернее групповое практическое занятие (йога и дыхательные упражнения, медитативные практики
23:00 - отбой

В расписании предусмотрены дни интенсивного погружения в практику, которые включают в себя полное молчание, большее количество часов медитативных техник и практических элементов, направленных на развитие ощущения настоящего момента и глубины осознанности. В зависимости от уровня подготовки группы возможны дни очистительного голодания.

ПОСЛЕРЕТРИТНОЕ ОБУЧЕНИЕ

1. По итогам ретрита проводится отбор кандидатов в команду, которым предлагается пройти двухнедельные подготовительные занятия после ретрита.

Они проводятся только вживую в одном из городов, где инструкторы Школы проводят регулярные занятия (Рига, Москва, Минск, Санкт-Петербург, Краснодарский край). В исключительных случаях, если человек живет на другом континенте, то он может проходить обучение онлайн, но качество обучения при этом заметно снижается. Занятия проводят инструкторы и пробужденные ученики Школы.

Основная задача данных занятий – это проверить освоенный материал и подготовить желающих к регулярным клубным занятиям. В ходе подготовительных занятий учащиеся получают полное, объемное представление о практике и Школе, которое помогает им определить для себя целесообразность дальнейшего регулярного обучения.

2. Для тех, кто выражает желание продолжать регулярные занятия, на данном этапе назначается новый куратор из числа более опытных учащихся, который помогает разбираться во всех тонкостях практики уже в индивидуальном формате. Им назначаются новые собеседования (их может быть несколько в течение месяца после начала регулярных клубных занятий), и сам учащийся переводится на «испытательный срок». Испытательный срок – это примерно месяц занятий, в ходе которого учащийся сам себя проверяет на готовность выполнять все условия обучения, которые выполняет вся основная команда.
Среди них:

Посещение клубных занятий 3 раза в неделю вживую или онлайн.
Самостоятельные индивидуальные занятия каждый день.
Прослушивание и конспектирование нескольких аудиолекций каждую неделю.
Помощь команде, участие в популяризации практических Знаний и следование учебным инструкциям.

3. Для желающих заниматься дальше проводятся контрольные занятия с учителем. Это 2 обязательных командных сатсанга с учителем, где он проверяет практические навыки учащихся на совместных разборах всех общих вопросов или трудностей. Для прохождения данных занятий необходимо в заранее назначенные даты приехать в тот город, где в настоящий момент живёт учитель.

Данный этап является заключительным подготовительным этапом и даёт возможность начать обучаться в Школе.

Не вижу ничего важнее передачи тех знаний, которые я получаю. Несколько лет назад определенные события в моей жизни подтолкнули меня к поиску ответов на многие вопросы, поиску себя, поиску счастья внутри себя. Я читала много книг, пробовала разные способы, которые в этих книгах давались. У меня даже была выработана своя определенная система, которую я применяла каждый день, чтобы изменить себя и свою жизнь. И пока я всем этим занималась, жизнь готовила мне подарок. Вернее, она меня готовила к этому подарку.

Да! Знакомство с учителем, командой и практикой развития человека для меня было настоящим подарком и чудом. И долгое время я не верила, что это происходит со мной. Это уже не беспорядочный поиск, а четкая методика изменения восприятия жизни. Чем дальше я занималась, тем больше понимала, насколько важны эти знания в жизни каждого человека. И теперь мне очень хочется, чтобы этот подарок вошел в жизни и других людей, которые готовы его принять!

С самого начала практики было много открытий в жизни и положительных изменений, но однажды я необычайно остро почувствовал всем своим существом, что мир совсем другой, нежели я привык видеть его. Казалось, словно прежде я закрыл ладонями глаза, а теперь раздвинул руки и увидел огромное пространство, наполненное жизнью и красотой, какой я не видел прежде. Я понял, что ожил сам, вернее, что-то внутри, и именно поэтому мёртвый и скучный мир тоже стал оживать. Всё, что происходило прежде долгие годы, обрело завершённость и смысл.

Я стал понимать, для чего на самом деле это всё было нужно. Эта природная мудрость, превосходящая всякую человеческую гениальность, эти силы природы, дремлющие в нас, до сих пор будоражат моё сердце. В тот день я испытывал огромную благодарность к Жизни, и во мне проснулся огонь, желание познавать эту новую неизведанную жизнь – жизнь человеческой души. Тогда я и принял решение, что буду помогать людям в их развитии, освобождении их души, и подсказывать возможность, как осознанно учиться у Жизни, всё лучше понимая её язык и действуя с ней в одном направлении.

У меня было все: любимый муж, была работа идеальная, та, которую я хотела, я отдыхала на берегу океана... И тут до меня дошло, что несмотря на все внешние декорации, которые меня окружали, внутри меня пустота, как была, так и есть, и время жизни утекает сквозь пальцы. Настолько острым было это чувство. Я начала искать практики, техники работы с эгоизмом. Где-то внутри я понимала, что дело именно в нем… Еще была мечта найти именно учителя. Потому что одной до этого у меня не получалось. Я знала, что хотела бы находиться рядом с человеком, у которого совсем другой подход к жизни, он по-другому живет. И мне хотелось научиться жить так же. Я нашла сайт Школы, увидела глубину в текстах и поняла, что мне именно туда.

Так я попала в Школу. Изменения пришли незаметно. Я вдруг осознала, что я перестала зацикливаться на деньгах, что для меня стали важными совсем другие вещи. А муж, который никогда не зарабатывал толком, наоборот, стал бизнесменом. Я четко и ясно увидела, как жизнь стала разворачиваться в мою сторону, в сторону моей cамореализации, создавая все благоприятные условия. Произошло и изменилось очень многое. До меня вдруг дошло, что я год гонялась за какими-то внутренними состояниями, а у меня полностью поменялась вся жизнь! Поменялось ощущение счастья, оно идет из глубины, как фоном. Это стало естественным состоянием. Все произошедшие со мной изменения просто не передать словами.

Преподает в Школе Гивина 4 года. Провел около 30 ретритов и участвовал в ещё большем количестве семинаров на тему Пробуждения и становления на Путь. В 2015 году сам пережил опыт Пробуждения. Вот что говорит сам Саша о своем переживании:

"Ощущения, которые я испытывал, ПРОСТО НЕ ПЕРЕДАТЬ СЛОВАМИ! Я улетел куда-то, не смогу описать всего того, что происходило, но ощущение, будто через меня льется фонтан наслаждения. Это какое-то отсутствие тревоги, проблем, забот и всего наносного. Отсутствие сопротивления жизни. Ты просто в ней и просто живешь. Как будто я всю жизнь за что-то ОЧЕНЬ крепко держался и, наконец, отпустил... Через пару месяцев во мне появилось сильное желание отдавать. Я начал вести наши занятия и встречи. Было очень много общения, которое разжигало и углубляло понимание мира".

Я подошёл к практике, как и многие: оказался «зажатым в угол», исчерпав все доступные известные способы по исправлению ситуации. Радикально начал менять свою жизнь и себя только после того, когда всё в моей жизни, включая здоровье, семью, работу, начало просто рушиться. Тогда я понял: либо изменю себя (успею изменить), либо просто помру.

Через два-три месяца занятий с удивлением обнаружил, что не только не помер, а стал значительно здоровее! И с какого-то момента что-то во мне переключилось, я начал стремиться не убегать от страданий и проблем, а так же бежать, но уже к счастью и к значительно более интересным вещам, мне раскрывающимся. Жизнь стала осмысленной и очень интересной… У неё есть ГЛУБИНА! Внутри меня созрело понимание, что «раз мне помогли, значит, и я должен передавать эту помощь другим, кто в ней нуждается». Это понимание было абсолютно естественным. С этого момента всё начало качественно меняться ещё быстрее…

В практике я почти сразу начала испытывать опыты осознавания себя: кто я есть, что такое выход за все представления, туда, где ты есть "живая пустота", вот это вот вечное, бесконечное, бессмертное ничто. Когда ты в практике, учитель может закидывать тебя очень глубоко. Я даже видела несколько своих прошлых жизней. Ты видишь бесконечность вселенских процессов, касаешься прямого знания, того, чего ты в книгах не получишь… Практика была, как инструкция к жизни. И мне очень повезло, что на моем жизненном пути повстречался Генадий Гивин. Учитель. Когда ты просыпаешься, ты чувствуешь мир по-другому, чувствуешь себя по-другому, ты начинаешь понимать и принимать мир таким, какой он есть. Ты понимаешь, что значит настоящая жизнь, начинаешь просто жить. Ты просто есть. Это очень легко.

Это естественное состояние жизни, cчастья, гармонии с самим собой. Такое состояние существования во вселенской любви. Ты живешь! И ты не можешь молчать. Ты видишь, что творится вокруг, ты видишь, насколько люди страдают, насколько они погружены в свои проблемы, ты видишь их игры, маски, роли. И в тоже время ты видишь их истинную природу, душу. Видишь, как это с ними происходит, что делает их ум. У тебя возникает естественное желание помочь им освободиться от этих оков. Чтобы они тоже жили свободной, счастливой жизнью. Радовались каждому мгновению.

ДА ЭТО КОСМОС! Когда я состою из миллиардов галактик, светящихся всяких штук, там происходят рождения и умирания целых Вселенных, это безграничное, огромное, невероятное всё – внутри меня..., каждая моя клеточка бурлит всем этим огромным мирозданием...!! Когда меня ласкает живая дышащая пустота и забирает в свои невидимые, но прочные объятия, наполняя каждую фибру своей неземной, живительной, преобладающей энергией…! Когда, словно по нотам, снизу вверх и сверху вниз пробегает чья-то невидимая рука, и октавами разных видов энергий, наполняющих всю эту космическую пустоту, отражается звук, мелодия, волна внутри моего существа....! Когда ощущается единство и могущество всего процесса непрерывного вечного потока Жизни, протекающего так развернуто, словно это многомерная картина, и всё это – во мне...

Еще с юных лет меня интересовали вопросы смысла жизни и всего происходящего вокруг. Очень волновали вопросы о душе человека. Я всегда хотела разобраться в себе и помогать в этом другим людям. Когда-то я мечтала стать психологом.

Несколько лет назад я встретилась со Школой и начала познавать себя. Не создавать какой-то образ «правильной» себя, а именно открывать себя настоящую. И это очень увлекательный процесс. Когда познаешь свою истинную природу, ты начинаешь наконец-то видеть огромный мир вокруг, и это становится увлекательным путешествием в тайны этого мира и глубину себя.

Сейчас моя детская мечта сбылась! У меня есть возможность нести людям Знания о самом главном, что есть в этой жизни, – о самой жизни и истинной природе человека. И это наполняет меня.

Каждый раз, видя, как после занятий человек меняется изнутри, как меняются его взгляды и ценности в жизни, как меняются отношения с окружающими, а, самое важное – меняется его внутреннее ощущение себя… Каждый раз, когда я вижу, как горят глаза людей, я понимаю, что нет ничего ценнее и важнее для меня, чем помогать людям познавать себя!

С любовью и искренней отдачей делится глубокими знаниями о жизни и невероятным опытом.

В обществе всегда были люди, которые жили не так, как все. Их как будто не касались обычные жизненные проблемы и трудности. Их отношение к жизни было лёгким и естественным. Как будто они знали то, что недоступно остальным. Какие-то законы и правила, которые позволяют им проживать особенно яркую и незаурядную жизнь.

Мы учимся у такого человека. Его зовут Генадий Гивин, и он пробужденный учитель. В знаниях, которым он обучает, нет религиозной основы. Это не психология и не эзотерика. Эти знания существуют столько же, сколько существует человечество. Они передаются от учителя к ученику, неразрывно из поколения в поколение. Наличие живого учителя позволяет адаптировать обучение под современные требования жизни. Хотя многое из того, что заложено в древних учениях, верно и для сегодняшнего дня.

Знания – это опыт поколений и практические инструменты для того чтобы открыть для себя реальный мир, увидеть вещи такими, какие они есть, и перестать зависеть от принципов, правил и концепций. Знания – это прорыв к истинной свободе.

ВАЖНО! ПРОЧТИТЕ ЭТО ПЕРЕД ТЕМ, КАК ОСТАВЛЯТЬ ЗАЯВКУ

Каждый участник на ретрите может столкнуться с достаточно сильными очистительными процессами: выходами различных эмоций, страхов, критических оценок, обострением накопленных болезней и прочим.

Чтобы это всё преодолеть и не уехать с ретрита при первых же трудностях, необходимо иметь определённую степень готовности (устремлённости) и мотивированности.

Процесс обучения на ретрите происходит в группе. Поэтому от вклада каждого зависит результат и всей группы в целом. Ответственность за внутреннюю мотивацию и общий результат лежит на каждом участнике.

В связи с этим на ретрит мы не берём: любопытствующих, ленивых, желающих отдохнуть или что-то получить для себя за счёт работы группы.

Весь подготовительный период до ретрита (домашние занятия, собеседования, различные задания от кураторов и т.д.) направлен на то, чтобы каждый, кто собирается приехать, настроился на серьёзный подход к этому обучению.

Мы полностью исключаем использование интернета и социальных сетей, чтение книг и использование мобильных телефонов в течение всего ретрита! Эта «жертва» необходима для быстрейшего получения принципиально другого опыта взаимодействия с окружающим миром. Это дает возможность уму затихнуть без постоянных внешних раздражителей.

Если вы понимаете и принимаете это, а также внутренне готовы к ретриту, можете заполнять форму регистрации.

май 2019

май 2018

февраль 2018

ноябрь 2017

Я пришёл на ретрит, чтобы очиститься от рабства мыслей, которые сковали мое сознание, и пробудиться.
Я увидел, что есть другой Мир – параллельный существующему. Мир без границ, условностей и горя.
Здоровье стало лучше, мысли чище, а сон глубже. Появилась внутренняя радость, состояние спокойствия и благодарности.

Курс дал почувствовать глубину настоящего момента, прикоснуться к нему, но нужна ещё работа.
Энергия, силы и радость приумножились. Жизнь есть настоящий момент в состоянии «сейчас» в действии, это дало понимание сути происходящего. Настоящая жизнь находится за рамками нашего ума. Я стал тише, радостней и уверенней в настоящем.

Хочу пробудиться!!! Хочу делиться знаниями, чтобы как можно больше людей проснулись.

СПАСИБО!

Мохов Дмитрий

Пришла по зову души. Хотела пробуждения, проработки всего, что мешает, и максимального развития. Еще раз убедилась, что путь к Свету лежит через сердце и воспитание в себе горения, методики второстепенны. Курс дал путь и указания к действию. Дал почувствовать блаженство настоящего момента и состояние полноты и наполненности светом. Появилось ощущение счастья.

Я пришла для того чтобы пробудиться и развиваться дальше, стать частью команды, и нет ничего важнее этой цели. Лично у меня назад пути нет. Дальнейшая задача – нести этот свет людям и помогать им пробуждаться и, наконец, начать жить по-настоящему.

Наумова Елена

На курс я приехал стать ближе к себе, к своей природе, соединиться со своим истинным Я. После прохождения курса стал более осознанным, ушло много страхов, увидел своё эго, свой ум. После курса стал намного тише, стал ощущать и чувствовать настоящий момент, чувствовать жизнь намного ярче и видеть её оттенки. В душе появилась радость, и сердце начало открываться. Появилась любовь и свет, которыми захотелось делиться с людьми и с командой.

Ещё курс дал понимание, что жизнь существует только в настоящем моменте и только сейчас. Прошлого уже нет, а будущего ещё нет. Мы сами творцы своей реальности. Прохождение курса ещё больше усилило моё намерение идти к пробуждению. И это только начало настоящего жизненного пути!

Желаю всем довериться жизни и идти за своим сердцем!

Валерий Харченко

На курс я пришла за ответами: как прийти к пробуждению, какие практические методы и практики для этого лучше использовать? Многолетний поиск не дал мне ответа на этот вопрос. На ретрите я получила не просто практические навыки работы в этом направлении, а очень продуманную и опробованную систему, дающую результат. Методы групповой работы в команде многократно ускоряют этот процесс, что удалось почувствовать на себе даже за эти пять дней.

Удалось не только почувствовать, что значит "быть в настоящем моменте", но и колоссальную энергию группы, а особенно команды школы, которая, работая на отдачу, помогает каждому открыть в себе новые ощущения жизни, получить новые опыты, раскрыть в себе духовный потенциал. Кроме того, появилось ощущение глубины и наполненности жизни, радость познания себя и мира. Конечно, это только начало пути самореализации. Освоив предложенные на курсе практики, я обязательно продолжу обучение в школе. Благодарю.

Мария Иванова

В воскресное утро открываю страничку в соцсетях, читаю: "Школа пробуждения Гивина", читаю дальше и ни капли не сомневаюсь, что еду на ретрит. Совпало все: и отпуск, и деньги, и желание. Ехала безо всяких ожиданий, больше с целью отдохнуть. Была очень удивлена, что, выполняя простые вещи, я прилагала массу усилий. Проще говоря, нас заново учили чувствовать жизнь, наслаждаться ею, радоваться простым вещам.

Выполняя несложные упражнения, с УДОВОЛЬСТВИЕМ распрощалась с тяжестью в спине, с плеч как будто сняли тяжелый рюкзак, в теле появилась легкость. Пришло состояние покоя, перестал беспокоить сильный поток мыслей. Прикоснулась к крошечке счастья, страшно представить, что может быть дальше... Поэтому останавливаться на достигнутом не хочется. Решила двигаться дальше, к пробуждению. Тем более, что за плечами мощная поддержка команды. Ребята, огромное Вам СПАСИБО!

Татьяна Патейко

РЕТРИТ В ЛАТВИИ И РОССИИ

ДВИЖЕНИЕ К ПРОСВЕТЛЕНИЮ

ЧТО ТАКОЕ РЕТРИТ?

РЕТРИТ НЕОБХОДИМ ВАМ, ЕСЛИ:

ВАМ НЕОБХОДИМ СМЫСЛ ВАШЕЙ ЖИЗНИ

ВАМ ИНТЕРЕСНА ПРАКТИКА РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА

ВАМ ХОЧЕТСЯ УЗНАТЬ, КТО ВЫ

ВАМ ВАЖНА ТЕМА ПРОБУЖДЕНИЯ И ПРОСВЕТЛЕНИЯ

ВАМ ХОЧЕТСЯ ЖИТЬ БЕЗ СТРЕССА И СТРАДАНИЙ

ВЫ ЕЩЕ НЕ НАШЛИ УЧИТЕЛЯ И КОМАНДУ ЕДИНОМЫШЛЕННИКОВ

РЕТРИТ – ЭТО ВАШ ПУТЬ К СЕБЕ!

НА КУРСЕ - РЕТРИТЕ ВЫ

ОБРЕТЕТЕ СОСТОЯНИЕ ВНУТРЕННЕЙ СВОБОДЫ

ПОЛУЧИТЕ НОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ ЖИЗНИ

ВОСХИТИТЕСЬ МУДРОСТЬЮ ЖИЗНИ

ПОЧУВСТВУЕТЕ ВНУТРЕННЮЮ РАДОСТЬ

СОПРИКОСНЕТЕСЬ СО СВОИМ ИСТИННЫМ Я

ОЧИСТИТЕ ТЕЛО И СОЗНАНИЕ

КАК ВЫ ИЗМЕНИТЕСЬ ПОСЛЕ РЕТРИТА

ПОПУТНЫЙ ЭФФЕКТ

ИНСТРУКТОРСКИЙ СОСТАВ

ПУТЬ ДО РЕТРИТА

ОТПРАВЬТЕ ВАШУ ЗАЯВКУ

ЗАПОЛНЕНИЕ АНКЕТЫ И СОБЕСЕДОВАНИЕ

БРОНЬ МЕСТА

ПОДГОТОВКА К РЕТРИТУ

ПОЕЗДКА НА РЕТРИТ

РЕГИСТРАЦИЯ НА РЕТРИТ

РЕТРИТ

ОТЗЫВЫ О РЕТРИТЕ

КОНТАКТЫ ДЛЯ СВЯЗИ

Хотите узнать больше о методике Школы?
Подпишитесь на нашу рассылку.
Индивидуальные практики, новости, анонсы мероприятий в Вашем городе.